大學增設台灣歷史學系（所）的問題

以下引自《台灣歷史學會》部落格

http://www.twhistory.org.tw/tha03.htm

關於國內大學增設台灣歷史學系（所）問題
文／鄭欽仁（前台灣歷史學會會長）

一、目前大學歷史學系一般狀況（二之一）
1.目前歷史學系之教學：偏重中國史，不僅是台灣史欠缺人才，甚至
世界史、國別史也欠缺人才，沒有辦法應付國際化時代之來臨。
2.台灣史學系之設立問題：有必要，目前對本土之研究人才欠如，不
能充分提供中學老師、博物館以及文化中心設立此需要之專門人才
。
3.目前大學中之歷史學系，大體上體制僵化、人謀不臧，與其希望現
有歷史學系增設台灣史課程，不如另設台灣歷史學系。蓋目前歷史
學系常有強調「重點」，不是因人事、就是徒有名目以應付教育部
而已。
4.教員對台灣史之有認識者少，常因個人專攻導致的本位主義，排斥
台灣史。

二、目前大學歷史學系一般狀況（二之二）
1.目前大學歷史學系之學生訓練不夠，常因開課缺欠人才，又無有意
培植。舉例來說，西洋史學史、中國史學史與史學方法三門課程，
應列入必修，但有的學校用選修方式（即謂「必選」，例如由三門
課程選修二門）。尤其是西洋史學史普通缺少人，但為不能缺少的
課程；蓋自Von Ranke以來進入近代史學，為史學界不論在研究或寫
作都應有的基本認知，但有的學校只有史學導論與史學方法兩門課
程而已。
2.大學中如果修西洋史學史、史學方法之外，加上歷史教育這一門課
，若要在中學教課，實無必要再修教育學分或經過檢定考試。
3.有鑑於當前大學歷史學系之缺失，與其在其中增設台灣史課程，不
如另設台灣歷史學系（所），擺脫體制僵化、人謀不臧之困擾。

三、設立台灣歷史學系之必要，以及應有之條件（規劃）
1.一般歷史學系學生應修之課程和訓練在此不予說明，但設立台灣歷
史學系有別於一般歷史學系之課程者，舉例說明的如下。
2.台灣歷史學系除了設有台灣通史、社會史、經濟史、國際關係史等
等之外，若要設立斷代史或問題史，則有西班牙、荷蘭、清朝帝國
、日本…等國與台灣之關係；如此，則不能不知道這些國家之歷史
背景。因此，有進修這些國家之歷史或交涉史之必要。
3.如果關係以上各國問題，譬如西班牙、荷蘭的東印度公司檔案或日
文檔案，則有必要設立這些語文課程、甚至能談該國之早期文字。
譬如說，日本大正時代的文體就與現在不同。由此看來，要達到相
當的語言程度能夠使用檔案，不只是應該設立歷史學系，甚至應進
一步設立研究所。
4.台灣是多族群（ethnic groups）的國家，對原住民語言的讀解，仍需
要培養人才。早期原住民語言也有西方文字的拼音文獻，此是瞭解
原住民史所必須。近來有主張使用中共漢語拼音系統者，此將導致
無法閱讀數百年來留存的文獻。總之，原住民語言與歷史之學科設
置誠屬必要並涉及考慮設立研究所問題。
5.檔案之使用問題。
(1) 台灣史之研究長期受到忽視，多年來台灣社會對這問題的關心
使部分大學不能不設立台灣史的課程。
(2) 但從學術嚴謹的角度視之，充分駕馭檔案文獻的能力尚嫌不足
；教育當局應負大部分責任。
(3) 檔案所涉及的文字甚多，如西、荷、英、法、日、滿、漢等文
字。
(4) 故宮博物院有龐大的滿漢檔，目前歷史學界有多少人能使用滿
文檔案？這不僅是關係台灣史，也關係中國大陸三百年滿人的
統治史。
(5) 日本統治台灣五十年，留有大批的檔案在台灣以及日本國內，
懂得管理與運用漢文檔案者，不會使用日文檔案，所以不能不
特別設立課程予以訓練；此又關係台灣歷史學系與研究所設立
之必要。
(6) 荷蘭東印度公司留存大量的檔案，國人能閱讀者近年來有幾位
年青學者出現，但能教學者僅有曹永和院士及長期居留在荷蘭
的江樹生教授；江教授己有六十六歲，實有速延攬歸國，令其
訓練本土人才之必要。

四、國際化與國際競爭
當前歷史學界對歷史研究的要求是從世界史的觀點看各國史或地域
史，但目前歷史學界罕能做到。未來台灣歷史學系（所）的設立必須朝
此方向發展。

台灣是由多島嶼形成的海洋國家（至少目前的現實是如此），故不
能不注意「海洋生態學」，以及留意海洋不可限量的資源。像這樣的自
然科學（海洋生態學）也是未來設立系（所）的輔助科學；也就是說，
未來的設立系（所）朝「科際整合」的方向發展，這是目前各大學的歷
史系（所）少能做到的地方，故有另設台灣歷史學系（所）之必要。也
以此，走向建立台灣學術的特色，達到國際競爭的水準。

台灣原住民是屬於南島民族（Austronesian），與太平洋、南海的
關係密切，台灣史的發展有助於太平洋歷史與文化的瞭解，將會受到國
際上的重視。最近海底考古，在台灣東邊「與那國島」有海底遺跡的發
現，這與包括台灣原住民在內的太平洋歷史與文化究竟有什麼關係？又
，mlongoloid（蒙古人種）之發展有大陸系與海洋系之別，是否與以上
有關？太平洋地域（包括資源）受到國際上重視的今天，台灣史的研究
將隨著水漲船高，何況瞭解本身的歷史文化更是天經地義的工作。

中國大陸有無數的大學都在從事中國史的研究，考古與文獻的取得
因地緣之便為台灣所不及，但台灣史的發展，獨有國際競爭力，故在今
日國際化時代極設台灣歷史學系（所），正是時候。