台語文的發展芻議---1

朋友 Tony Wang 夫婦自美國短期返台，特別找我促膝長談，他煩惱台灣不僅在政治沒有主見，在台語政策也是聽任其載沉載浮，他認為一個種族的滅亡，一定語言先消失，最後落到亡國亡種，認賊作父，替人家作牛作馬，還的感激涕零，高呼皇恩浩蕩！他閒聊了一些台語文救亡圖存的辦法。

我回答，台語文的教育與政策規劃都應該朝著這四個領域去作：

1. 正文：台語文書寫凌亂而近乎濫俗，甚至有人主張台語有音無字，各個讀音的古字應該如何書寫，現代的「正字」又是該如何書寫，應該早日訂立標準，以免俗人亂創新字，使得台語文的學習更加艱難。

2. 標音：唯有一套簡單易學，準確的標音制度，讓台語文的有心者能夠溝通，年輕人容易讀音，外國人能處理，容易電腦排版處理，才能台語文易學易用。

3. 研究：研究台語和上古漢語與中古漢語的關係，語音的流變，各地經由田野考察得出過去和現在的語言分布與地域的關係，台語所殘留的平埔族語或百越族語的紀錄。

4. 現代創作：散文，小說，歌曲，戲劇都急須獎勵新的創作，以避免台語淪落為死氣沉沉的語言。

以上四點，尤其以標音和創作為最重要，我認為等政府有所作為只是「眼睛金金人傷重」，只是等死而已，急待每年召開年會，在三到五年內先以教羅為標準訂出標音方法(可以在教羅之外並用另一種標音方法)，先作再改。在創作方面應該設立年度創作獎，公開表揚。讓大家看到創作方向以及分辨得出那一種是值得鼓勵的創作方向。