我們的宗教教育

http://yifertw.blogspot.tw/2011/06/2011625-11.html

幾乎是三年前，我在法鼓山主辦的 IABS 年會擔任接待義工，早餐時聆聽各位學者的意見，當時 Mr. Neelie 說：「宗教研究， It is a comparative study, not a competitive study.」(宗教研究是比較研究，而不是優劣研究。)

有些人一生不需要宗教信仰，有些人或者需要信仰，或者很早就發現宗教「很有趣」。

這些在一生中曾需要過信仰的人，有些人需要得早，有些人直到老年才有此需要，有些人是臨終的一刻才需要宗教給予的勇氣和慰藉。我所想的對象是那些需要宗教信仰的人，不管是來得遲或者來得早。學校把宗教信仰當作「性教育」一樣，不管校長、老師是否偶爾也作，他們當「性」和「宗教」，要嘛不存在，要嘛就是有點「邪惡」，會妨礙學習和人格的正常成長。

他們有一點像是某些醫學院，不教導藥物的種類、用藥的時機和份量，放任藥商去廣告、推銷他們的商品。

從小未接近過宗教的人，有時會像從未談戀愛的55歲男生或女生，願意為讓他(她)感受到愛意的人付出任何代價。看到接近信仰的人，有時候相信「信耶穌得鑽石」，有時候在佛教信仰中相信煙供的功能(功德？)，有時候相信水供的功能，心中些些微感到悲哀。