世界母語日

以下引自王昭華部落格《花埕照日》：

http://blog.roodo.com/cit_lui_hoe/archives/27313430.html#comments

世界母語日ê由來（摘自 李江却台語文教基金會）

西元1952年2月21日，當時仍隸屬巴基斯坦的孟加拉學生發起遊行，爭取孟加拉語的語言權，結果遭到警察開槍射殺，事後，國際社會稱受難學生為「語文烈士」。聯合國教科文組織為了向全球宣傳保護語言資產的重要性，促進母語傳播的運動及語言、文化多樣性的價值，以避免世界大部分語言消失，乃將這個具有意義的日子訂為「世界母語日」（International Mother Language Day）。

當保存語言多元性已成為世界潮流時，台灣人是否仍抱持過時落伍的思想，仍認為「語言只是溝通的工具」？當國際組織、許多國家認知到語言是自我認同、族群文化的載體，歷史智慧及獨特價值的結晶，並投入扶植與復振弱勢語言的同時，相對於約六十年前即為自身母語挺身而出、寧可流血犧牲的那群年輕人，台灣人焉能置身事外、甘落人後？

根據聯合國教科文組織在2011年11月發佈的一份研究報告，在二十一世紀結束前，全人類將有半數的語言步入死亡，而少數幾個語言稱霸的現象則愈發明顯；台灣的各族群語言，包括各原住民語、客語，甚至台語，都有可能在數十年內消逝，成為死語。

李江却台語文教基金會為紀念「世界母語日」，自2008年起每年舉辦兒童台語講古、台語朗讀比賽、台灣母語藝文節及講座等活動，希望透過相關活動，讓社會各界了解語言多元、文化多樣的國際潮流，使身為地球村一員的台灣有份於「世界母語日」復興在地母語、追求文化多樣性的大目標當中，並做為紀念「世界母語日」最佳的獻禮。

2014世界母語日座談會各場次選單