一篇論文刊出之前

讀者通常只看到一篇論文編排整齊地出現在眼前，較少見到作者投稿之後，期刊對此文的評稿過程，我試著遮蔽一些期刊的資料，讓大家見一見其中的曲折。

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謝謝貴刊讓我理解原作者的想法，我作為一位論文作者與譯者時，也曾面對審稿老師反映的不同意見。也因此擔任審稿時，確實希望自己對原文有幫助，而不是寫一些無謂的空話。
　　至於作者不同意審稿意見之處，也是學術論壇上常見的「理未易明」；我們應該學習導師說的「學尚自由，不強人以從己，不飾異以動人」。
Yifertw
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來自編輯的回音：
我們稿件可分為邀稿與投稿兩種來源。
若是邀稿的情況，受邀者基本上是有一定水準的人，見解上不會有太多的偏差。我們一般會請一位相關領域的人先行閱讀，主要是提供一些不同的意見供作者參考，一般來說，這位相關領域的老師若有特別或強烈的不同意見時，才會提交評稿；若沒有特別的意見，一般也就尊重受邀者的看法 ...

若是投稿的稿件，我們會先進行初審，覺得內容還不錯的，可能有機會刊登的，就先排版，給審稿老師的檔案都是經過排版過的。

關於作者與審稿者意見不同的處理方式，若是明顯的、嚴種的錯誤見解，我們會要求作者修改；若是各有論據時，我們會評估作者的答辯是否有其合理之可能性，這當然會有些主觀的認知與見解在其中，但我們會盡量客觀，讓不同的見解可以被公開，畢竟這些見解公開之後，也是要接受公評的，不同意的人可以撰文評論 ...

希望上述的說明，可以提供一些澄清。